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取名林什么

萧常棋作者：萧常棋2022-03-11 13:24:10

林是我国排名第16位的姓；

取名林什么

娣麒

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
娣，来源于楼钥的《宋诗》《雪中简林景思刘振之》，原文：姑娣能無語，多言有侍娘

温澧

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
温，来源于柴望的《宋诗》《戒珠寺右军宅》，原文：多寒温，少传示

圣冽

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
圣，来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：茍知此矣，虽在畎亩之中事之，圣人已

碧些

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
碧，来源于丘的《宋词》《满江红》，原文：泛碧沈朱供晚醉

莘晋

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
莘，来源于黄庭坚的《宋诗》《古乐府白纻四时歌 其四》，原文：莘老奮徒步，首與觀國賓

子决

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
子决，来源于张耒的《宋诗》《题安州张全翁大夫溪图》，原文：慨元光兮瓠子决，彼鄃封兮河之北

悦纮

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
悦，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：客不悦曰：“弟子齐宿而后敢言，夫子卧 而不听，请勿复敢见矣

缤烯

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
缤，来源于释居简的《宋诗》《卢太君》，原文：天女不知维摩事，漫三千、世界缤纷集

渤甯

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
渤，来源于赵汝譡的《宋诗》《直州》，原文：潁州便合爲丞相，渤海無庸拜水衡

庄勤

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
庄勤，来源于李彭的《宋诗》《元亮次韵四绝相撩和答 其二》，原文：生长村庄勤纺织，攻针指

缘蔳

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
缘，来源于楼钥的《宋诗》《朱南剑挽词 其二》，原文：尘缘如未了，明日贺新正

鑫奂

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂，来源于释智朋的《宋诗》《拾得赞》，原文：徧參初自浙江回，梵刹金鋪始奂開

蓬燏

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
燏yù木火光貌。
国学点评
蓬，来源于史弥宁的《宋诗》《萸》，原文：栖烏喜林曙，驚蓬傷歲闌

曙苡

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
曙，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・滚绣球》，原文：危檻曲終雲影曙，高樓風定燭光秋

些瑾

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
些，来源于郭良骥的《唐诗》《自苏州至望亭驿有作》，原文：憶曾歌楚些，忍復弔湘靈

轩晰

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
轩，来源于刘长卿的《唐诗》《湘中纪行十首 湘妃庙》，原文：他则是冷丁丁清耿耿并无私，轩昂气志，捻断吟髭

竣枫

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
竣，来源于岳珂的《宋诗》《刘忠武书简帖赞》，原文：奉成礼，燔柴竣事，休嘉砰，隐丹阙，湛恩波

淮甯

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
淮，来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》，原文：憑誰問淮蔡，元濟莫擒不

才绍

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
才，来源于释道潜的《宋诗》《赋王立之承奉园亭 大裘轩》，原文：無乃矜才能，吐論生風霆

幂筝

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
幂，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其一三》，原文：楼外绿烟村幂幂

襄晗

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
襄，来源于姜特立的《宋诗》《野坐》，原文：襄陽州望古來雄，耆舊相傳有素風

钟涧

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
钟，来源于曾巩的《宋诗》《忆越中梅》，原文：(钟云)谁是寿星

爀备

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
爀，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：黄金殿上一轉語，烜爀紅輪照萬方

滇蓬

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
滇，来源于黄庭坚的《宋诗》《题徐氏书院》，原文：滇池藤赤人難到，太乙青藜事近誣

支鸢

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
支，来源于李纲的《宋诗》《钱申伯追送至宁化栖隐寺赋诗识别》，原文：是则是干支带得来

俪禾

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
俪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：晋侯使士文伯来辞，曰：「非伉俪也

庆帧

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
庆，来源于汪藻的《宋诗》《重送惟皓》，原文：移晚宴，庆新堂

昊永

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
昊，来源于周启明的《宋诗》《句 其一》，原文：上穹昊天，日星垂曜

莆祈

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
莆，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：共說颶頭前夜作，幾人莆網罣流尸

鹤璆

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
鹤，来源于韩淲的《宋诗》《黄帐干琴一张云澄心堂旧物也因以次韵 其三》，原文：乘鹤缑山，浮槎银汉，尚想风流

蕋霁

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
蕋，来源于方回的《宋诗》《东坡真迹》，原文：惠風搖精思，瓊蕋疑花□

合桅

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
合，来源于刘跂的《宋诗》《又泛西溪诗十首 其九》，原文：(合)坟成矣

史钊

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
史，来源于郭祥正的《宋诗》《院主老僧年八十三斋洁可喜遂赠二韵》，原文：往謁持約史，文辭媿彬彬

圭葭

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
圭，来源于释宗杲的《宋诗》《德光禅人求赞》，原文：到日彌天清論罷，徧尋紫閣與圭峰

瓷姿

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
瓷，来源于刘筠的《宋诗》《句 其八》，原文：擣碎雲英琢蒼璧，旋瀉玉瓷浮白花

骊理

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
骊，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：比物四骊，闲之维则

帧珲

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

藻栗

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
藻，来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》，原文：拂塵開藻鑒，志士淚霑臆

庄凡

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
庄，来源于李之仪的《宋诗》《乌牙义禅师退居金陵与予有都城之旧能诗喜说修养年七十余貌类三四十许人以诗道旧因次韵报之》，原文：端的是人英勇，马咆哮，(关平云)兀那庄家你住者，我和你有说的话

存钟

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
存，来源于李流谦的《宋诗》《次韵杨文甫监茶名山新建学桥二首 其一》，原文：事體存都會，繁華盛昔時

茯旒

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
茯，来源于无名氏的《元曲》《么・早是我愁怀闷哽，更那堪四扇帏屏。遣人愁添人恨，无端怨煞丹青。》，原文：穹龜鹿鶴朋三壽，伴我松根斸茯苓

亚翊

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
亚，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其七》，原文：凌寒低亚出墙枝

樱凰

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
樱，来源于韩元吉的《宋诗》《留别傅安道 其二》，原文：轻吹处、樱桃的的，闲拈处、笋指纤纤

葭洛

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
葭，来源于方回的《宋诗》《寄同年宗兄桐江府判去言五首 其四》，原文：冷浸蒹葭浦

斯莞

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
斯，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・菩萨梁州》，原文：皇惠斯人，俾公焉依

易蕖

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
易，来源于曾极的《宋诗》《蜀海棠》，原文：小立徐行还易久

青戚

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
青，来源于俞桂的《宋诗》《采莲曲 其二》，原文：何况青青盤，磊落堆蓮蓬

航棋

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
航，来源于范成大的《宋诗》《题磨崖碑》，原文：不然此處安樂國，何遽隉阢猶乘航

恺晋

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
恺，来源于刘克庄的《宋诗》《题唐察院诗卷二首 其二》，原文：待要春风金谷骄王恺，一任教夜雨新丰困马周

蓓臻

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
蓓，来源于王十朋的《宋诗》《次韵濮十太尉咏知宗牡丹七绝 其四》，原文：新瘢蓓蕾漲，宿暈斑斕浥

琲羡

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
琲，来源于曾丰的《宋诗》《十六日立春舟中晚眺》，原文：仁風暗結珠琲瓃，先春抽出黃金芽

檬序

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

种瞳

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
种，来源于释德洪的《宋诗》《次韵壁间蒋侯诗》，原文：又何似、广山一任，种竹栽花，棋局思量，墨池挥染

韦蘅

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
韦，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：九有有截，韦顾既伐，昆吾夏桀

孜钊

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
孜，来源于晁公溯的《宋诗》《白宋瑞》，原文：請公屈指數朱門，誰肯孜孜愛此君

忻洛

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
忻，来源于曾丰的《宋诗》《秦望山 其一》，原文：通守方忻再命新，東風疏雨拂行塵

萝追

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
萝，来源于李复圭的《宋诗》《句》，原文：结韦皋两世丝萝，苏小卿配双渐百年眷姻

姬裕

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
姬，来源于施枢的《宋诗》《宿接待寺》，原文：還似妖姬長年後，酒酣雙臉却微紅

铮涌

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
铮，来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》，原文：银铮旋品

羿湲

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
羿，来源于郭忠谟的《宋诗》《溪居》，原文：君也經術三十年，此發必中后羿箭

缤维

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
缤，来源于周必大的《宋诗》《次韵程泰之驾部送猴》，原文：穿林淅沥飞琼屑，度嶂缤纷过柳花

绪存

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
绪，来源于王十朋的《宋诗》《二十四日视帅印于归大拽铺》，原文：花笺写就此情绪

漾圆

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
漾，来源于陆游的《宋诗》《梅雨》，原文：山雪照湖水，漾舟湖畔歸

凝尉

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
凝，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一六○》，原文：靄靄前山上，凝光滿薜蘿

童琉

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
童，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其二五》，原文：鄴侯家傳在，蘭佩可童觿

宁茵

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
宁，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五四》，原文：况有宁馨，已报月宫消息

筝晗

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
筝，来源于林逋叟的《宋诗》《华阳洞》，原文：云筝锦瑟争为寿

恽琥

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

嘉境

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
嘉境，来源于杨万里的《宋诗》《农家叹》，原文：徘徊戀嘉境，坐使歸興忘

珧礼

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
珧，来源于司空图的《唐诗》《乱后》，原文：雪花淮白甜如蜜，不減江珧滋味多

廷时

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
廷，来源于黄庭坚的《宋诗》《以酒渴爱江清作五小诗寄廖明略学士兼简初和父主簿 其四》，原文：嵩洛供雲水，朝廷乞俸錢

淄霏

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
淄，来源于刘象的《唐诗》《白髭》，原文：挹彼注兩泉，澠淄忘分辨

固勖

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
固，来源于潘牥的《宋诗》《雪 其一》，原文：義慊固爲美，勢卑豈足歎

淄珏

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
淄，来源于皮日休的《唐诗》《虎丘寺西小溪闲泛三绝 二》，原文：每慙衣上塵，素染已如淄

淅瑱

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
淅，来源于宋祁的《宋诗》《木兰》，原文：禁暴清無雙，爽氣春淅瀝

婧臻

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
臻，来源于张轸的《宋诗》《句 其一》，原文：行脚債未了，悠悠遂臻茲

白楠

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
白，来源于徐铉的《宋诗》《冬至日奉和御制》，原文：三尺白鱼长

琝缔

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

粤烟

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
粤，来源于陆游的《宋诗》《春雨》，原文：朝從燕代暮南粤，萬里一息何遼哉

琛琳

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
琛，来源于仲并的《宋诗》《耿宪生辰》，原文：風檣迅疾，琛舶來還

遒怀

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
遒，来源于罗邺的《唐诗》《水帘》，原文：冉冉歲巳遒，雲山憶高卧

普昭

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
普昭，来源于陈鉴之的《宋诗》《蒋实斋出示孟浩然画像因赋二绝 其二》，原文：異迹著於無量壽，慈風不減普昭王

栗娣

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
栗，来源于汪莘的《宋诗》《甲寅西归江行春怀十首 其四》，原文：寒夜煨芋栗，炎天浮藕蓮

沅冰

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
沅，来源于聂胜琼的《宋词》《失调名》，原文：地下若逢秦相國，也應不說到沅湘

燮卫

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
燮，来源于陈造的《宋诗》《庆元冬再到盱眙四首 其三》，原文：郡國有惠養，朝家有調燮

笠麒

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
笠，来源于许及之的《宋诗》《侯机宜挽词三首 其一》，原文：輸與山行窮學究，一筇一笠看梅花

霏晰

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
霏，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》，原文：袿熏霏霏在，綦跡微微呈

倩昉

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
倩，来源于晁说之的《宋诗》《县楼对山作》，原文：徒悲蕭長倩，屢折終堂堂

崎箫

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
崎，来源于韩淲的《宋诗》《元默书来作溪翁亭成且索诗因寄四章 其三》，原文：樵牧無人記故侯，崎崎林壑水經邱

缥榭

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
缥，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 五》，原文：银云卷晴缥缈，卧长龙一带

苓律

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
苓，来源于方回的《宋诗》《读旅闷诗再赋》，原文：南山千歲苓，託根萬丈松

柯岭

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
柯，来源于李白的《唐诗》《别韦少府》，原文：肯學癯山澤，楸枰詫爛柯

纪桢

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
纪，来源于孙光宪的《唐诗》《八拍蛮》，原文：年纪不多儿

菡泊

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
菡，来源于张孝祥的《宋诗》《戏书赠苏待问》，原文：綠髪莓苔地，紅衣菡萏天

辰觉

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
辰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：六月庚辰，郑伯仑卒

夕纾

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
夕，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一三○》，原文：煜煜夕日，逝何忽兮

璆至

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
璆，来源于白居易的《唐诗》《如梦令 三》，原文：象賢來題輿，同聲應鳴璆

勖什

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
勖，来源于殷尧藩的《唐诗》《署中答武功姚合》，原文：但勖冰壺心，無爲嘆衰老

意僖

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
意，来源于罗大经的《宋诗》《濮议》，原文：君王著意履声间

晳豫

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
晳，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢五开府番罗袄》，原文：束晳未遊猶要雨，蘇端好過莫教晴

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