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用人名起名的艺术与技巧：如何为孩子选择一个有意义的名字

蔡苡榭作者：蔡苡榭2025-05-21 05:54:30

在给孩子起名时，许多父母都会考虑用人名作为灵感来源。这不仅是因为人名通常承载着丰富的文化背景和历史意义，还因为它们往往具有独特的音韵和美感。用人名起名不仅是对家族传统的延续，也是对个人身份的一种表达。首先，选择一个有意义的人名作为孩子的名字，可以让孩子在成长过程中感受到家族的温暖和支持。例如，许多家庭会选择祖父母或曾祖父母的名字作为孩子的名字，以此来表达对长辈的敬意和怀念。其次，人名通常具有独特的音韵和美感，这使得它们在起名时非常受欢迎。例如，一些古典文学作品中的人物名字，如“黛玉”、“宝玉”等，不仅具有深厚的文化底蕴，还因其优美的音韵而广受欢迎。此外，用人名起名还可以为孩子提供一个独特的身份标识。在当今社会，名字不仅是个人身份的象征，也是社交互动中的重要元素。一个独特而有意义的名字，可以帮助孩子在社交场合中脱颖而出，增强他们的自信心和自尊心。然而，用人名起名也需要注意一些问题。首先，要确保所选名字的音韵和意义与孩子的性别和个性相符。例如，一个柔美的名字可能更适合女孩，而一个阳刚的名字则更适合男孩。其次，要避免选择过于复杂或难以发音的名字，以免给孩子带来不必要的困扰。最后，还要考虑名字的文化背景和历史意义，确保它不会引起误解或冒犯。总之，用人名起名是一种既传统又现代的方式，它不仅能够传承家族文化，还能为孩子提供一个独特而有意义的身份标识。通过仔细考虑和选择，父母可以为孩子找到一个既符合家族传统又具有个人特色的名字，让他们在未来的生活中充满自信和自豪。

用人名起名

正芉

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
正，来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・凭栏人》，原文：(正末唱)

谐箬

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
谐，来源于苏颂的《宋诗》《留台蔡资政见示嘉章且有花时之约忽蒙除代恨阻亲依因抒鄙怀仍依元韵》，原文：当轴谐人望，谋边缓主忧

哲零

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
哲零，来源于张表臣的《宋诗》《题睢阳双庙二首 其一》，原文：怀哲音容在，伤时涕泪零

蔳新

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
新，来源于吴文英的《宋词》《浪淘沙慢》，原文：有新燕、帘底低说

礴永

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
礴，来源于朱熹的《宋诗》《宿筼筜舖》，原文：盘礴解烦鬰，超摇生道心

潜渌

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
潜渌，来源于赵以夫的《宋词》《水调歌・水调》，原文：湖光渌净，转胜雪浪舞潜虬

承洌

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
承，来源于曾巩的《宋诗》《百花堤》，原文：久翳荒草根，未承青霞步

鸠临

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
鸠临，来源于孙应时的《宋诗》《和简叔》，原文：乳燕鸣鸠恼醉眠，起临芳草思芊绵

湲柳

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
湲柳，来源于胡宏的《宋诗》《和江子玉二首 其一》，原文：潺湲阶下碧溪横，柳静风微幽意足

炅泯

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
炅，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：八窗无常朗，有冥亦有炅

覃召

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
覃召，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：遂歌乡乐：《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》，《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

苒琳

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
苒，来源于寇准的《宋诗》《早秋二绝 其一》，原文：年光苒苒暗推移，坐惜流年感旧期

俐甄

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
俐，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・梁州》，原文：若是我无你个孩儿伶俐些，那其间方得宁贴

炯朴

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
炯朴，来源于李龏的《宋诗》《野梅叹》，原文：一清炯然抱幽寂，老与朴樕埋冰霜

煦缤

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
煦，来源于范纯仁的《宋诗》《王圣美太丞奉使西来喜而有赠》，原文：阳和煦物先春到，膏泽随车大旱中

静蔳

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
静，来源于释重显的《宋诗》《送尚辞》，原文：动无饰非，静还雕伪

绎里

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
绎里，来源于项安世的《宋诗》《过故宜城 其二》，原文：我行熊绎故王都，十里南墙俯赤湖

燿珩

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
燿，来源于吴芾的《宋诗》《又登碧云亭感怀三十首 其八》，原文：可怜熠燿飞撩乱，也欲争光迥野中

萌绍

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
萌，来源于翁卷的《宋诗》《游仙篇》，原文：旭日升太虚，流光到萌芽

珐单

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
单，来源于陈子昂的《唐诗》《东征答朝臣相送》，原文：挼绳当系虏，单马岂邀功

昀笠

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
笠，来源于方回的《宋诗》《送赵子昂提调写金经》，原文：桃花水肥钓鳜鱼，春雨春风一蓑笠

籍蔻

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
籍，来源于郑谷的《唐诗》《寄赠蓝田韦少府先辈》，原文：自此升通籍，清华日近身

凡澈

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
凡澈，来源于苏籀的《宋诗》《冬日即事一首》，原文：涤清研里憨凡笔，磨澈鉴中嚬窘容

绰琮

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
绰，来源于程俱的《宋诗》《过红梅阁一首》，原文：江梅故幽独，绰约不自持

苑琉

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
苑琉，来源于赵以夫的《宋词》《水调歌・水调》，原文：刚道琉璃宝苑，移作水晶珠阙，鳌顶出中流

晣践

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

追葆

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
追葆，来源于韩维的《宋诗》《寄苏子美》，原文：安得追王乔，乘云逮霓葆

鸥蕖

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
鸥蕖，来源于杨辅世的《宋诗》《南溪》，原文：碧玉寒塘莹不流，红蕖影里立沙鸥

渲皋

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

鹤尹

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
鹤尹，来源于岳珂的《宋诗》《赵清献勤洁帖赞》，原文：尹成都而琴鹤以行，宜字体之清

经祯

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
经，来源于真山民的《宋诗》《观书自叹》，原文：皓首抱遗经，堪怜误一生

昕缃

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
昕，来源于洪适的《宋词》《降仙台》，原文：礼成大庆，鳌三抃、受昕朝

圣庆

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
圣庆，来源于陈郁的《宋词》《绛都春》，原文：庆圣主、新颁飞诏

珹磐

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
磐，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・七弟兄》，原文：扣金钟霞散阆风台，敲碧磐绕松花盖

棋益

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
棋益，来源于华岳的《宋诗》《兵》，原文：卦向爻中分损益，棋于局上定输赢

史钗

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
史，来源于秦观的《宋诗》《自作挽词》，原文：昔忝柱下史，通籍黄金闺

帧资

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

瑜陵

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
瑜，来源于郑獬的《宋诗》《送盛寺丞》，原文：萧相关中守，元瑜邺下豪

冉望

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
冉望，来源于赵以夫的《宋词》《忆旧游慢》，原文：望红渠影里，冉冉斜阳，十里堤平

莘绪

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
莘，来源于李贺的《唐诗》《兰香神女庙》，原文：兰桂吹浓香，菱藕长莘莘

承缘

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
承缘，来源于曹勋的《宋诗》《投连泉州显学五十韵》，原文：内顾兹缘病，趋承失备员

莱芉

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
莱，来源于彭汝砺的《宋诗》《得老儿到叶县书寄君时》，原文：未敢言曾子，犹能学老莱

冽仪

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
冽，来源于朱长文的《宋诗》《次韵公权子通唱酬诗四首 春晚遣怀》，原文：拟把冽泉同一酌，为君林下洗寒瓶

涧悠

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
涧悠，来源于黄庚的《宋诗》《九日会王修竹西楼预坐者七人以落霞与孤鹜齐飞分韵予得落字即席走笔》，原文：浩歌兴悠然，意行非涧壑

茂奕

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
茂奕，来源于郑达可的《宋词》《念奴娇》，原文：子舍荣华，孙枝赫奕，茂盛同松竹

漳郅

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
漳，来源于刘长卿的《唐诗》《奉和李大夫同吕评事太行苦热行兼寄院中诸公仍呈王员外》，原文：漳水斜遶营，常山遥入幕

昱铭

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：佩珑璁，冠昱炝，组蝉联

璂熹

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

皓华

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
皓华，来源于王安石的《宋诗》《酬王濬贤良松泉二诗 松》，原文：岂如强饭适志游，封殖苍官荫华皓

兹繁

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
兹繁，来源于王安中的《宋诗》《定武赠晁以道》，原文：兹惟神灵宅，可但人物繁

央常

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
央常，来源于陆游的《宋诗》《婕妤怨》，原文：一入未央宫，顾盼偶非常

虞禹

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
虞禹，来源于欧阳修的《宋诗》《大行皇帝灵驾以引挽歌辞 其一》，原文：俭勤成禹圣，仁孝本虞心

嫒浅

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
浅，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：浅把宫黄约

琝璩

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
璩，来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩琼璩杜拾遗

靛礴

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
靛，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：闲见层出珠琲垂，鹅黄靛粧宫様宜

悠奈

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
悠奈，来源于韩元吉的《宋诗》《送吕令防赴海门宰 其二》，原文：濯濯未妨如月柳，悠悠真不奈风尘

楣晰

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
楣，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和阳城驿》，原文：改为避贤驿，大署于门楣

杨珞

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
杨，来源于钱起的《唐诗》《送万兵曹赴广陵》，原文：应须杨得意，更诵长卿辞

奂惜

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
奂，来源于刘克庄的《宋诗》《白湖庙二十韵》，原文：轮奂拟宫省，盥荐皆公侯

虞政

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
虞政，来源于方回的《宋诗》《久晴十月二十四日五日连雨程以忠来同饮》，原文：巫诧瘟神王，官虞火政疏

飔熙

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
飔熙，来源于洪咨夔的《宋诗》《端平二年端午帖子词 皇帝合 其四》，原文：缉熙虚敞薰飔细，清燕深明昼晷长

运境

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
运境，来源于利登的《宋诗》《北溪苍山谋避寇念青阳苍山徘徊不忍作古调开之》，原文：此境亦莫保，惜此时运艰

乘镜

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
乘镜，来源于骆宾王的《唐诗》《畴昔篇》，原文：舟移疑入镜，棹举若乘波

袁研

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
袁，来源于张乔的《唐诗》《送友人归袁州》，原文：袁江猨鸟清，曾向此中行

自识

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
自识，来源于白玉蟾的《宋诗》《泊头圆照堂》，原文：寄言刘铁磨，自识赵州茶

月纾

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
月纾，来源于张栻的《宋诗》《送李崧老归闽二首 其二》，原文：能来数月款，端为百忧纾

兆毓

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
兆，来源于汪藻的《宋诗》《句 其三》，原文：野田无雨出龟兆，湖水得风生縠纹

些凇

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
些，来源于释思岳的《宋诗》《偈颂七首 其四》，原文：返究所剩底，添些浮逼逼

啸庆

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
啸，来源于郭祥正的《宋诗》《游华阳洞阻雨》，原文：暂眠稍苏息，起坐复悲啸

渭焱

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
渭，来源于萧克翁的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：旧时彩笺结绮，晚岁铜仙渭城

乘袅

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
乘袅，来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》，原文：雪里乘风袅

箩鸯

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
箩，来源于释德宏的《宋诗》《偈》，原文：阿呵呵，冥然作梦几时休，守却饭箩空忍饿

阑徵

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
阑，来源于丘的《宋词》《梅弄影》，原文：曲阑斜凭

佶蘅

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
佶，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：梦往谓知路，佶屈迷晻暧

昶耘

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
昶，来源于刘克庄的《宋诗》《昌黎子》，原文：却怪韩公产韩昶，不如枚叔有枚皋

纮琲

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
纮，来源于卢仝的《唐诗》《扬州送伯龄过江》，原文：诸侯尽食肉，壮气吞八纮

暌青

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
暌青，来源于陈德武的《宋词》《水龙吟》，原文：无言如诉，命暌王母，信沈青鸟

弘椰

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
弘，来源于张嵲的《宋诗》《奉和李元叔察院秋怀》，原文：岂无王弘酒，深愧渊明意

蒲槿

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
蒲槿，来源于张祜的《唐诗》《题徐州流沟寺》，原文：日色动廊开木槿，夜阴生院结蒲桃

玟晗

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

岚燏

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
岚，来源于郎士元的《唐诗》《盖少府新除江南尉问风俗》，原文：客路寻常随竹影，人家大底傍山岚

谦淖

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
谦，来源于楼钥的《宋诗》《送袁恭安赴江州节推》，原文：大父谦尊古君子，诸父名高表吾里

娅熹

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
娅，来源于陆游的《宋诗》《春愁曲》，原文：蜀姬双鬟娅姹娇，醉看恐是海棠妖

怀珧

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
怀，来源于向的《宋词》《西江月》，原文：更为笛声怀旧

苏桐

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
苏桐，来源于程公许的《宋诗》《谒侍郎李先生 其五》，原文：平生知己两苏公，乞与宫商发爨桐

袤墨

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
袤，来源于白玉蟾的《宋诗》《觉非居士东庵甚奇观玉蟾曾游其间醉吟一篇旧风以纪之》，原文：度其广袤筑屠苏，鳷鹊峭耸鸳鸯铺

艺袁

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
艺袁，来源于玄宗皇帝李隆基的《唐诗》《诗送玄静先生归广陵（幷序）》，原文：（以上三首幷见《正统道藏》本元刘大彬撰《茅山志》卷二）（按：据同书同卷附玄静先生等表奏，前二诗中之一首为天宝十载九月十四日由内侍袁思艺宣勑

晴婷

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
晴婷，来源于杨万里的《宋诗》《瑞香》，原文：买断春光与晓晴，幽香逸艳独婷婷

蘅莆

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
蘅，来源于何梦桂的《宋诗》《入夏初晴》，原文：喜气薄林峦，生意溢蘅杜

意景

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
意景，来源于韦骧的《宋诗》《介亭二十韵呈杭守祖龙图》，原文：覧景聪明旷，书铭意思宏

裕粹

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
裕粹，来源于周必大的《宋诗》《庆东宫生辰二十韵》，原文：金昭全粹质，玉裕绝纤瑕

珏冰

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：《才调集》卷三录韦庄《伤灼灼》诗，可证崔珏与灼灼恰为同时之人，有作诗之可能

曼怡

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
曼怡，来源于屈原的《楚辞》《大招》，原文：曼泽怡面，血气盛只

碧戈

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
碧戈，来源于李纲的《宋诗》《以旧赐战袍等赠韩少师二首 其二》，原文：铁马金戈睢水上，碧油红旆海山滨

漫泊

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
漫泊，来源于刘沧的《唐诗》《江行夜泊》，原文：白浪连空极渺漫，孤舟此夜泊中滩

尔晤

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
尔晤，来源于李廌的《宋诗》《与邹浩志完会于王希圣家因话毗陵事是夕辄梦还松陵因述梦呈志完》，原文：展转谁晤言，僮隶聊尔汝

昉飖

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
昉，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭和御制诗 其一》，原文：淳化罕逢休叹昉，大中亲遇不夸绹

瑜其

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
瑜其，来源于郑韫玉的《唐诗》《送陈先生还嵩山》，原文：（〖1〗《新唐书·宰相世系表》郑氏北祖房有韫玉，为侍御史欢子，不载仕历，郑珣瑜、郑余庆为其从昆，知应为贞元、元和间人

宜媪

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
宜，来源于无名氏的《宋词》《浪淘沙》，原文：粉黛宜芳

休祈

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
休祈，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎佳雪应祈丰年有望》，原文：使节驰羣望，神休答帝祈

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